Родителям
Не забывайте, что ребенку
могут почитать дедушка с бабушкой, старшие брат или сестра, любой член семьи.
Приходите в библиотеку, где ему могут почитать более взрослые читатели. Все
время обращайтесь к книге и чтению.
Не считайте, что все необходимые ребенку книги
есть у вас дома – это ошибка многих читающих родителей. И не только потому, что
домашние библиотеки не могут быть разнообразнее публичных. Вашего ребенка
просто может вдохновлять пример других читающих детей. Как их много, и сколько
книг! Это очень важно для формирования маленького читателя, который
воспитывается на подражании. Другие читатели как бы передают эстафету вашему
ребенку. Это поможет ему привыкнуть к разнообразию книг, к читательскому
поведению детей и взрослых и обязательно скажется на дальнейшей жизни, учебе,
подготовит к обучению в школе. Мир книг и библиотека не будет для него неведомой
страной. «Как много интересных книг, и все их можно прочитать самому». Так
появляется стимул к чтению.
Можно мастерить и
самодельные книги. Помогите своему малышу склеить, подписать или сшить свою
собственную книжку с рисунками, фотографиями и другими интересными вещами. Вы
можете помочь ребенку записать текст, который он хочет поместить в своей
книжечке. Одобряйте, воодушевляйте и поощряйте эту работу вашего ребенка, равно
как и чтение его «собственных» книг всем членам семьи.
Обязательно задавайте
вопросы сами и отвечайте на те, что возникнут у ребенка, выслушивайте, как он
сам рассказывает и передает свои впечатления от прочитанного. Присматривайтесь
во время чтения к ребенку. Иногда он явно не хочет прерывать чтение, особенно
если история незнакомая, и он слышит ее впервые. Иногда он захочет сначала
рассмотреть картинки, расспросить вас, о чем книга. Будьте снисходительны и не
останавливайте его. Чтение должно быть удовольствием! Помните, чтение книг –
это грандиозная репетиция и предопределение будущего отношения к учебе.
5. Читайте снова и снова.
Как известно, дети часто
любят слушать одни и те же истории. Они заставляют вас читать уже навязшие на
зубах книги снова и снова. А на ваше предложение почитать или рассказать
что-нибудь новенькое, часто отвечают отказом. Что делать в таком случае?
Посмотрите в заголовок этого совета! Да- да! Читайте именно то, что он просит.
Это не каприз. Ребенок желает разобраться в книге глубже, процесс познания ее
происходит медленнее, он получает от чтения удовольствие. Не лишайте его всего
этого. Ведь идет подготовка к будущему вдумчивому и внимательному чтению,
воспитание полноценного восприятия книги. Вам тяжело по двадцатому разу
перечитывать «Машеньку и медведя»? Привлеките к процессу всех членов семьи.
Дайте самому ребенку возможность погордиться собой и изобразить, что он сам эту
книжку «читает».
6. Читайте везде и всегда.
Читать можно везде и всегда: на прогулке, на пляже, в поездке, ожидая приема у врача. Пусть в вашей сумке обязательно лежит книга. Поощряйте чтение вывесок. Ищите позитивные и эффективные пути продвижения к его душе более интересных и более значимых книг. Выбирайте самые популярные в детской среде темы и книги (вам на помощь всегда придут библиотекари) и приготовьтесь к долгому пути поиска любимых книг, интересных тем и авторов.
Все это не сложно. Вашему
ребенку будет намного легче учиться. Он будет знать, чем занять свободное
время. Он с легкостью будет находить и творчески перерабатывать любую
информацию. И это обязательно приведет его к успеху!
0 comments:
Отправить комментарий